江西工程學(xué)院:走進(jìn)新農(nóng)村 追尋歷史記憶
近日,江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院《中國近現(xiàn)代史綱要》教研室全體成員前往新余市渝水區(qū)良山鎮(zhèn)下保村,開展了一場別開生面的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深度推動(dòng)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的融合。

活動(dòng)當(dāng)日,教研室成員抵達(dá)下保村后,便迅速投身其中。他們深入村莊的各個(gè)角落,全面了解下保村在近現(xiàn)代的發(fā)展脈絡(luò)。通過與當(dāng)?shù)卮迕竦挠H切交談,老師們得以知曉下保村在不同歷史時(shí)期經(jīng)歷的滄桑歲月,以及村民們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、脫貧致富的感人故事。這些鮮活事例成為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)中生動(dòng)且珍貴的素材。
講解員詳細(xì)講述了下保暴動(dòng)的歷史。下保暴動(dòng)是新余歷史上著名的四大農(nóng)民暴動(dòng)之一,也是繼上施暴動(dòng)、花橋暴動(dòng)之后規(guī)模較大的農(nóng)民暴動(dòng)。其不僅是中國革命斗爭史中的一個(gè)片段,更是我黨早期蘇區(qū)人民奮斗歷程的縮影,生動(dòng)展現(xiàn)了偉大的蘇區(qū)精神,激勵(lì)著人們銘記光輝歷史,傳承紅色基因。此外,講解員還介紹了黨的十八大以來下保村發(fā)生的巨大變化。隨后,老師們?cè)诖謇镩_展了調(diào)研、訪談、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)。在與村民的交流中,大家深切感受到,隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),農(nóng)村面貌煥然一新,農(nóng)業(yè)日益強(qiáng)盛,鄉(xiāng)村愈發(fā)美麗,農(nóng)民生活也更加富足。
馬克思主義學(xué)院教師蘭洋洋在看到 “1932 年以后,革命高潮逐漸轉(zhuǎn)入低潮。大革命失敗后,國民黨反動(dòng)派對(duì)下保等周邊地區(qū)進(jìn)行了殘酷的清鄉(xiāng)暴行:燒毀村莊 3 個(gè)(上里棚下、清水洲、肖坑村);燒毀房屋 103 間,殺死群眾 65 人,搶走耕牛 78 頭,荒毀農(nóng)田 300 畝” 等歷史材料時(shí)感慨道:“下保革命斗爭史,雖然只是中國千千萬萬革命斗爭史中的一滴小水珠,但它是我黨早期蘇區(qū)人民奮斗史上的一個(gè)縮影,是偉大的蘇區(qū)精神的一種還原展現(xiàn),昭示著我們要世世代代永遠(yuǎn)銘記光輝歷史,時(shí)刻傳承紅色基因!

馬克思主義學(xué)院肖鵬表示,“本次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合,在‘行走的思政課’中,激發(fā)了教師們的教學(xué)熱情,也積累了豐富鮮活的案例,讓歷史學(xué)習(xí)變得更有深度、廣度與溫度。通過此次學(xué)習(xí)研討,全體教師切身感受到了歷史的變遷與時(shí)代的發(fā)展,促使大家將理論內(nèi)化于心、外化于行,真切體會(huì)新時(shí)代贛鄱大地的偉大巨變,從而更好地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)代思政課教師的責(zé)任使命!
此次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),不僅為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)提供了豐富素材,也讓教研室成員對(duì)課程內(nèi)涵與意義有了更深刻的理解。大家紛紛表示,會(huì)將此次實(shí)踐收獲融入今后教學(xué),讓學(xué)生更直觀地領(lǐng)略中國近現(xiàn)代史的魅力,增強(qiáng)愛國情懷與社會(huì)責(zé)任感。江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院的此次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),積極踐行了 “大思政課” 理念,為培養(yǎng)具有歷史責(zé)任感和使命感的新時(shí)代青年筑牢了根基。(楊志光)
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